当代新闻评论教程 第5版

3 (p1): 上编 新闻评论学的一般原理
3 (p1-1): 第一章 绪论
3 (p1-1-1): 第一节 新闻评论学的界说
5 (p1-1-2): 第二节 学习和研究新闻评论学的意义
12 (p1-1-3): 第三节 学习评论写作应有的态度
17 (p1-2): 第二章 新闻评论的特点
17 (p1-2-1): 第一节 新闻评论的定义
20 (p1-2-2): 第二节 新闻评论与新闻报道的比较
24 (p1-2-3): 第三节 新闻评论与理论文章的比较
30 (p1-2-4): 第四节 新闻评论的根本特征
40 (p1-3): 第三章 新闻评论的社会价值
41 (p1-3-1): 第一节 新闻评论的功能定位
43 (p1-3-2): 第二节 新闻评论的具体作用
51 (p1-4): 第四章 新闻评论的嬗变
51 (p1-4-1): 第一节 新闻评论的缘起
53 (p1-4-2): 第二节 我国民主革命时期的报刊言论
58 (p1-4-3): 第三节 欧美等国报刊新闻评论述略
62 (p1-5): 第五章 无产阶级报刊新闻评论的传统
62 (p1-5-1): 第一节 国际无产阶级革命导师十分重视报纸言论
63 (p1-5-2): 第二节 建党后党报评论在革命实践中不断发展
64 (p1-5-3): 第三节 解放后党和政府对新闻评论的重视
65 (p1-5-4): 第四节 毛泽东对党报评论工作的贡献
67 (p1-5-5): 第五节 我国改革开放以来的新闻评论工作
70 (p1-6): 第六章 社会主义新闻评论的党性原则
71 (p1-6-1): 第一节 把握正确的舆论导向
73 (p1-6-2): 第二节 坚持实事求是的思想路线
74 (p1-6-3): 第三节 贯彻全党办报、群众办报的方针
80 (p1-7): 第七章 党报评论应对新媒体冲击的主要方略
80 (p1-7-1): 第一节 化被动为主动
82 (p1-7-2): 第二节 化说教为说理
83 (p1-7-3): 第三节 化生硬为生动
85 (p1-7-4): 第四节 化单向为双向
86 (p1-7-5): 第五节 化互动为互赢
88 (p1-8): 第八章 评论工作者的基本素养
90 (p1-8-1): 第一节 “目光四射，触觉锐敏”——政治家的眼光
92 (p1-8-2): 第二节 “以其昭昭，使人昭昭”——理论家的头脑
95 (p1-8-3): 第三节 “上‘天’有路，入‘地’有门”——社会活动家的本领
97 (p1-8-4): 第四节 “视野开阔，知识渊博”——杂家的智能
100 (p1-8-5): 第五节 “下笔千言，倚马可待”——作家的技巧
107 (p2): 中编 评论写作的基本程序
107 (p2-1): 第九章 新闻评论的要素及其应用
111 (p2-1-1): 第一节 论点
113 (p2-1-2): 第二节 论据
117 (p2-1-3): 第三节 论证
121 (p2-2): 第十章 选题
121 (p2-2-1): 第一节 到哪里去找选题
126 (p2-2-2): 第二节 学会从现实生活中找选题
132 (p2-2-3): 第三节 好的论题应具备的条件
140 (p2-3): 第十一章 立意
141 (p2-3-1): 第一节 立意的主攻目标
149 (p2-3-2): 第二节 立意的思维方法
157 (p2-4): 第十二章 论证
157 (p2-4-1): 第一节 论证的含义与作用
162 (p2-4-2): 第二节 立论和驳论
172 (p2-4-3): 第三节 几种常见的推理形式
183 (p2-5): 第十三章 谋篇
184 (p2-5-1): 第一节 “题好一半文”——精心制作标题
187 (p2-5-2): 第二节 “万事开头难”——悉心写好引论
191 (p2-5-3): 第三节 “文似看山不喜平”——苦心经营正论
200 (p2-5-4): 第四节 “不要蛇尾要豹尾”——用心撰写结论
207 (p2-6): 第十四章 文采
208 (p2-6-1): 第一节 叙议结合 议论风生
211 (p2-6-2): 第二节 通情达理 情理交融
215 (p2-6-3): 第三节 起承转合 变化有致
217 (p2-6-4): 第四节 言之有文 辞达理举
227 (p2-7): 第十五章 大忌
227 (p2-7-1): 第一节 忌空泛
229 (p2-7-2): 第二节 忌俗套
230 (p2-7-3): 第三节 忌跑题
232 (p2-7-4): 第四节 忌冗长
234 (p2-8): 第十六章 修改
234 (p2-8-1): 第一节 动笔前后的两种修改
236 (p2-8-2): 第二节 新闻评论修改的几个环节
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